Docenten kunnen de antwoorden van de Accelerated Reader-test controleren door met hun docentenaccount in te loggen op het klasbeheersysteem. Toetsvragen en -antwoorden kunnen worden gemaakt en bewerkt door Quizzen beheren te selecteren in de docenteninterface.
Accelerated Reader is een leesbeheerprogramma waarmee docenten de leesgroei en het leespotentieel van leerlingen kunnen volgen. Nadat ze een boek hebben uitgelezen, loggen de leerlingen in op het programma om een quiz van vijf tot tien vragen te maken, waarmee wordt getest of ze goed begrijpen wat ze net hebben gelezen. Ze verdienen punten op basis van het aantal correct beantwoorde vragen. Soorten quizzen die beschikbaar zijn, zijn onder meer leesoefeningen, woordenschat, geletterdheid en meer.
Hoe een versnelde lezer het lezen bevordert
Hoewel gestandaardiseerd testen in de loop der jaren steeds populairder is geworden, werkt Accelerated Reader aan de idee dat onderwijs moet worden afgestemd op de specifieke behoeften van elk kind. Studenten worden ondervraagd over de boeken die ze lezen om hun leesbegrip te testen, maar ze krijgen ook de vrijheid om boeken te kiezen die hun eigen interesses aanspreken. Het idee is om kinderen aan te moedigen leesvaardigheid te oefenen en tegelijkertijd het lezen leuk en boeiend te houden.
activeer llbeanmastercard com
Om ervoor te zorgen dat studenten boeken lezen die ze waarschijnlijk zullen begrijpen en niet gefrustreerd raken door het gebruik van Accelerated Reader twee metingen van tekstcomplexiteit. De ATOS-leesbaarheidsformule meet de moeilijkheidsgraad van tekst met behulp van zaken als de gemiddelde zinslengte, de woordlengte en de woordmoeilijkheid, terwijl het Lexile Framework for Reading de tekstcomplexiteit vergelijkt met het leesniveau van een specifieke leerling. Na bepalend het leesniveau van een leerling met behulp van een Renaissance Star Reading-test, een andere gestandaardiseerde test of hun eigen professionele oordeel. Leraren kunnen quota's en moeilijkheidsaanbevelingen aanpassen om ervoor te zorgen dat alle kinderen een leeslast hebben die uitdagend is zonder overweldigend te zijn.
Boeken kiezen
Leraren kunnen een leesniveau aanbevelen waaruit leerlingen kunnen kiezen en aanvullende richtlijnen opstellen, zoals eisen dat sommige van de door hen geselecteerde boeken non-fictie zijn. Zodra dat is gebeurd, kunnen studenten echter elk boek kiezen waarvoor Accelerated Reader een bijbehorende quiz heeft. Er zijn er meer dan 200.000 titels om uit te kiezen, inclusief series zoals Dagboek van een Wimpy Kid Animorfen Kapitein Onderbroek En Percy Jackson en de Olympiërs . U kunt zoeken op auteur of onderwerp, maar ook op titel.
Terwijl leerlingen quizzen voltooien, wordt hen gevraagd elk boek dat ze hebben gelezen te beoordelen. Deze beoordelingen worden op hun beurt gebruikt om kinderen te helpen boeken te vinden die ze leuk vinden en boeken te vermijden die ze niet leuk vinden. Omdat er zoveel keuzes zijn, hoeven kinderen nooit boeken te lezen die ouders niet goedkeuren.
Versnelde lezerstests en quizzen
Het doel van Accelerated Reader is om leerlingen elke dag 35 minuten in de klas te laten lezen en minstens 90 procent te onthouden van wat ze lezen. Dit laatste doel wordt gemeten door middel van quizzen. Ze bewijzen dat een leerling een boek niet alleen heeft gelezen, maar ook dat hij het heeft begrepen. Bovendien bieden quizzen leerlingen de mogelijkheid om kritisch na te denken over de concepten in elk boek en de betekenis van complexe woorden die ze misschien nog niet eerder kenden. Soorten quizzen erbij betrekken leesoefenquizzen die zich richten op het begrijpen van de inhoud; quizzen voor vroege lezers die titels voor vroege lezers bestrijken en gepaard gaan met spraakopgenomen quizzen; quizzen over alfabetiseringsvaardigheden en oefenactiviteiten die helpen bij het meten van leesvaardigheid; en woordenschatoefeningen. Er zijn ook leerboekquizzen voor als uw leerlingen klaar zijn om dergelijk materiaal te gaan lezen.
Docenten kunnen zien hoe goed leerlingen presteren op specifieke quizzen. Gecombineerd met statistieken over de moeilijkheidsgraad en het onderwerp van elk boek kunnen leraren bijhouden hoe goed leerlingen presteren en hun doelen voor elke leerling dienovereenkomstig aanpassen. In combinatie met Renaissance's Sterrenleessuite docenten kunnen zelfs zien hoe de prestaties van studenten overeenkomen met de staatsnormen en hoe waarschijnlijk het is dat ze slagen bij leestoetsen van de staat.
